Si vous voulez vous souvenir du sens de la vie, regardez dans les yeux d’un enfant... C’est ce que nous faisons tous les jours.

Bien que les capacités d’apprentissage naturelles, les impulsions de curiosité et les désirs de recherche des enfants à l’école maternelle leur procurent un grand avantage pour acquérir de nouvelles connaissances, elles nous inspirent. Leur admiration pour la vie, leur désir sans fin d’explorer, la lumière qui brille dans leurs yeux quand ils apprennent quelque chose de nouveau, nous excite de plus en plus chaque jour.

Les enfants sont dans le meilleur environnement physique à leur disposition; l’étreinte de nos enseignants et pédagogues qui sont des experts dans leurs domaines; En voyant, en touchant, en ressentant, en appliquant, en découvrant leurs compétences et leurs talents, ils préparent leur avenir en aimant, en aimant, en choisissant d’être heureux, libres et originaux.

En tant qu’établissement d’enseignement qui donne la priorité aux enfants et rêve de leur laisser des expériences inoubliables et de prendre conscience de leur avenir, et de devenir heureux et conscients de leurs compétences, nous mettons en œuvre un programme éducatif unique à TED, différencié et leur donnant des compétences. Parce que les caractéristiques individuelles de chaque enfant; nous le voyons comme un tout qui englobe sa courbe de croissance et de développement unique, ses styles d’apprentissage, ses traits de personnalité, ses attitudes familiales et ses approches environnementales.

Notre plus grande motivation est d’intérioriser et non de mémoriser, d’utiliser ces connaissances au lieu de trop d’informations, de s’améliorer non seulement sur le plan académique, mais aussi dans des branches importantes qui leur serviront à être des individus compétents tels que la culture, l’art, les sports et la science, et à les garder dans chaque étape qu’ils prennent pour leur développement individuel, culturel, émotionnel et intellectuel.

Équipe bilingue / Équipe d’enseignants bilingues

Au jardin d’enfants TED Izmir, nos élèves ont deux enseignants, l’un parlant turc et l’autre ne parlant que l’anglais. Nos étudiants passent la majorité de leurs horaires hebdomadaires avec cette équipe d’enseignants. Tous les matins après la salutation; Il commence par l’heure Homeroom gérée par l’équipe d’enseignants bilingues et se termine par l’emballage et l’adieu après le temps d’activité commun accompagné par la même équipe. Nous posons les bases de la passion et de l’enthousiasme de l’apprentissage tout au long de la vie avec nos programmes éducatifs basés sur le développement multiforme de nos enfants, qui viennent de commencer à explorer le monde, afin d’acquérir une acquisition de pensée basée sur la recherche qui leur donne l’occasion d’apprendre à se connaître et à connaître la vie, de réaliser leurs talents et leurs compétences.

« Les gens qui se connaissent s’expriment, et les sociétés pleines de gens qui peuvent s’exprimer sont des sociétés développées et heureuses » Avec sa philosophie, nous offrons à nos enfants des environnements où ils peuvent exprimer librement leurs besoins et leurs sentiments sans hésitation à tout moment et nous plantons les graines d’une société heureuse.

Nous le savons; Les compétences en matière de soins personnels, qui commencent à se développer dans la petite enfance et jouent un rôle majeur dans l’acquisition de la confiance en soi, occupent une place très importante dans les processus sociaux, émotionnels, physiques et les compétences linguistiques parallèlement à leurs capacités cognitives. Conscients de cette responsabilité; Grâce à notre approche de l’éducation « expérimenter, découvrir, créer », nous donnons aux enfants le droit de faire l’expérience des énormes opportunités d’être un enfant.

Conditions physiques et campus

Notre campus; L’école la plus confortable entrelacée avec la nature qui offre les nuances de vert et de bleu dans chaque mètre carré d’Urla, le quartier paisible de la belle Izmir avec ses conditions physiques. Grâce à nos installations sur le campus, nous offrons à nos enfants, qui se sentent aussi en sécurité que chez eux dans la chaleur de la maison, l’environnement dans lequel ils peuvent apprendre à connaître le monde, la nature et les animaux de près en quatre saisons et communiquer librement avec chacun d’eux.

Les jeux de rue, qui ne peuvent pas être transférés à la nouvelle génération en raison de l’urbanisation et de la numérisation et y apportent une grande contribution au développement cognitif et physique, rencontrent les enfants dans le jardin TED.

Le premier pas des amitiés

Nous croyons en l’importance de la première amitié. Nos enfants, qui partagent leur nutrition, apprennent à former une équipe et assistent à la croissance de chacun, réalisent le privilège d’être membre de TED dans les premières années de leur vie et jettent le premier nœud d’amitié qui ne sera pas brisé pendant 12 ans dans notre école.