Dans l’éducation P4C, les étudiants travaillent avec des concepts. Il remet librement en question les pensées et les jugements sans attendre de réponses et sans l’obligation de tirer des conclusions. Les élèves qui sont conscients qu’il y a une communauté, et non une salle de classe, dans l’environnement éducatif P4C découvrent des façons d’exprimer leurs pensées en pensant individuellement et ensemble.
Éducation P4C au TED Izmir College; Dans les groupes de maternelle K2 et K3, le cours secondaire est enseigné comme méthodologie dans les leçons à l’école primaire.
Dans les cours P4C, où nous visons à développer l’expression de soi de nos étudiants, la confiance en leurs propres pensées, l’écoute efficace, le respect des pensées des autres, parler dans le langage de soi, établir une connexion émotionnelle et la discussion, nos étudiants sont en mesure d’élever des individus avec une estime de soi développée, une estime de soi, de l’empathie et des compétences de pensée multidimensionnelles.
Au centre de formation privé TÜDEV Çeşme Yacht Captaincy; des formations maritimes, des formations de base sur la navigation, le pont et les machines, une formation sur simulateur de pont et une formation pratique en mer à voile / bateau à moteur, une formation aux premiers soins, une formation de base en prévention et en lutte contre les incendies, une formation de base sur les véhicules de sauvetage, des techniques de survie personnelle en mer sont fournies.
L’école primaire TED Izmir College est incluse dans le programme Eco-school afin de sensibiliser aux problèmes environnementaux, qui sont parmi les plus grands problèmes de l’époque. Eco-school vise à promouvoir la sensibilisation à l’environnement, la gestion de l’environnement et les réalisations de développement durable chez les élèves. Dans ce projet, des voyages environnementaux sont organisés, un nettoyage de l’environnement est effectué et des activités à l’école sont organisées. Après deux ans d’étude des déchets et des déchets au niveau de l’école primaire, le prix du drapeau vert valable au niveau international a été reçu. Comme l’année précédente, nous travaillons sur les questions énergétiques cette année.
Le site officiel du programme http://www.ekookullar.org.tr
Pensée créative, lecture et écriture; C’est un programme éducatif qui vise à améliorer les compétences linguistiques et de pensée de nos enfants qui sont désireux d’apprendre à tout moment, qui pensent, ressentent et rêvent constamment, et de les utiliser au plus haut niveau. Notre objectif; non seulement pour former des écrivains, mais aussi pour élever des individus capables de penser et d’exprimer cela par écrit en utilisant leur pouvoir créatif.
Dans l’éducation Y-DOY, les styles d’utilisation de la langue, la créativité et les compétences d’abstraction des élèves se développent. La créativité est d’être capable d’établir des liens entre des objets ou des pensées qui sont considérés comme complètement différents, de réaliser le problème en voyant ce que la majorité ne peut pas voir et de trouver des solutions différentes, de se débarrasser des systèmes de pensée par cœur et uniformes et de créer des contenus originaux. Pensée créative; fluidité, flexibilité, originalité et capacité d’enrichissement dans les compétences de réflexion.
Avec Y-DOY Education, nos étudiants;
- Apprendre la pensée critique et créative, qualifiée,
- Développer leurs compétences en résolution de problèmes,
- Améliorer leurs compétences d’apprentissage et de communication,
- Acquérir la capacité d’exprimer leurs pensées, leurs sentiments et leurs plans de la manière la plus précise et la plus impressionnante,
- Pour être productif,
- Acquérir la possibilité d’éditer,
- Il vise à ce qu’ils aiment lire et écrire, développer un sens de l’empathie et des compétences de pensée multidimensionnelles.
