Études PDR préscolaires

Services d’orientation et de conseil psychologique pendant la période préscolaire; Elle est réalisée dans le but de l’enfant de se connaître, de socialiser, de développer sa confiance en soi, de découvrir ses limites, de s’adapter à l’école, de développer une attitude positive envers l’école et l’apprentissage, et de prendre conscience de ses capacités et de ses intérêts.

Études pour nos étudiants

Activités d’orientation : Pour nos élèves qui sont initiés au concept d’école pour la première fois, des activités d’adaptation sont planifiées en fonction de leur niveau de développement.

Études de reconnaissance : Études réalisées pour apprendre à connaître les étudiants à la fois par des études individuelles et par des activités et des observations en classe.

Éducation aux valeurs : Il vise à soutenir le développement social et émotionnel de nos étudiants et à renforcer l’aspect humain. Des études sur deux valeurs différentes sont réalisées chaque année et diverses activités, jeux et présentations sont essayés d’être intériorisés.

Formation sur la protection de la vie privée : C’est le travail fait pour sensibiliser les enfants aux limites d’eux-mêmes, de leur corps et de leurs espaces privés à la fois en eux-mêmes et chez les autres au cours de leur développement.

Entrevues individuelles avec les étudiants : Ce sont les entretiens organisés afin d’apprendre à connaître nos étudiants de plus près et sur les sujets nécessaires.

Évaluations de la préparation à l’école primaire : Évaluation des étudiants en termes de développement physique (gros muscle i développement musculaire moteur fin), développement socio-émotionnel, développement cognitif, développement du langage et compétences en matière de soins personnels.

Activités pour les parents

Orientation: Ce sont les informations sur le processus qui attend nos élèves et nos parents pendant le processus scolaire et le travail à faire.

Entretiens individuels : Ce sont les entretiens dans lesquels nous suivons et soutenons le développement de l’élève dans l’intégrité école-famille pour apprendre à connaître nos élèves.

Bulletins d’information pour les parents : Ce sont les bulletins d’information préparés sur les sujets des caractéristiques de la période de développement, de l’utilisation de la technologie, etc.

BAVARDÉ: Ce sont les activités menées avec des invités experts sur les sujets nécessaires.