Services d’orientation et de conseil psychologique au niveau de l’école primaire; Il est réalisé afin que l’élève s’adapte à l’école, développe une attitude positive envers les environnements éducatifs et l’apprentissage, acquière des compétences cognitives pour apprendre et transférer ce qu’il a appris, se connaître, développer sa confiance en soi, acquérir des compétences telles que la reconnaissance et l’expression des émotions, se faire des amis et résoudre des problèmes.
Études pour nos étudiants
Activités d’orientation : Il a lieu au début de chaque année afin de faciliter l’adaptation de nos nouveaux étudiants.
Études pour la reconnaissance - Études réalisées pour apprendre à connaître les étudiants à la fois par des études individuelles et par des activités et des observations en classe.
Formation sur les valeurs : Il vise à soutenir le développement social et émotionnel de nos étudiants et à renforcer l’aspect humain. Des études sur deux valeurs différentes sont réalisées chaque année, diverses activités, jeux, présentations sont essayés d’être intériorisés et exposés sur le tableau des valeurs.
Formation sur la protection de la vie privée : C’est le travail effectué dans le but de sensibiliser les enfants aux limites d’eux-mêmes, de leur corps et de leurs espaces privés à la fois en eux-mêmes et chez les autres personnes au cours du processus de développement.
Entrevues individuelles avec les étudiants : Ce sont les entretiens organisés afin d’apprendre à connaître nos étudiants de plus près et sur les sujets nécessaires.
Inventaires: Test d’achèvement de phrase Beier, formulaire de reconnaissance de l’élève, échelle d’évaluation du comportement de l’étude, inventaire des styles d’apprentissage, demande CAS
Activités pour les parents
Orientation: Ce sont les informations sur le processus qui attend nos élèves et nos parents pendant le processus scolaire et le travail à faire.
Entretiens individuels: Ce sont les entretiens dans lesquels nous suivons et soutenons le développement de l’élève dans l’intégrité école-famille pour apprendre à connaître nos élèves.
Bulletins d’information pour les parents : Ce sont les bulletins d’information préparés sur les sujets des caractéristiques de la période de développement, de l’utilisation de la technologie, etc.
BAVARDÉ: Ce sont les activités menées avec des invités experts sur les sujets nécessaires.