Historia de TED
Con el establecimiento de la República de Turquía, la educación fue una de las áreas que Mustafa Kemal Atatürk enfatizó como una prioridad y apoyó todo tipo de inversiones para su desarrollo. Atatürk, con un discurso que pronunció en el Parlamento en 1925, llamó a los particulares y organizaciones a contribuir a la educación. Tras este llamado, bajo el liderazgo de los cuadros que fundaron la República, la Sociedad de Educación Turca, hoy conocida como la Asociación de Educación Turca, fue fundada el 31 de enero de 1928. Por esta razón, nuestra escuela es el primer paso en la apertura de escuelas turcas calificadas que brindan educación en un idioma extranjero, que Atatürk anhelaba. La Asociación Turca de Educación (TED), cuyo primer presidente fue el segundo presidente de Turquía, İsmet İnönü, tomó la bandera turca de la luna de su emblema adoptado en 1929, su antorcha, que es el símbolo de la educación, del propósito de la asociación, y sus estrellas de su deseo de inmortalizar el respeto y el amor por los cinco miembros de la primera junta directiva. La Asociación turca de Educación comenzó sus actividades educativas con el jardín de infantes abierto en Gazi Mustafa Kemal Boulevard en 1931.

Asociación Turca de Educación – 90 años de avión y 38 antorchas
El gran líder Atatürk, que creía en la importancia indispensable de la educación para la modernización de Turquía, en su discurso en la apertura de la Gran Asamblea Nacional turca el 1 de noviembre de 1925, expresó la necesidad de que el trabajo de la empresa privada alcance el nivel objetivo en la educación y llamó a la sociedad. En línea con esta visión básica, la Asociación de Educación Turca nació el 31 de enero de 1928 bajo el liderazgo de Atatürk y los cuadros que fundaron la República de Turquía y adquirieron el estatus de Asociación de Utilidad Pública con la Decisión del Consejo de Ministros del 12 de diciembre de 1939. Nuestra Asociación, cuyo nombre de pila era "Sociedad Turca de Educación", ha continuado con éxito sus actividades bajo el nombre de "Asociación Turca de Educación" desde 1946.

Como se establece en el artículo 2 del Estatuto de la Asociación, "El Presidente de la República es el protector supremo de la Asociación turca de educación". Nuestra asociación ha estado operando en el campo de la educación desde el día en que se fundó, principalmente como una organización no gubernamental bien establecida, y al mismo tiempo apoya la educación de niños turcos morales, comprensivos y trabajadores que no tienen suficientes medios financieros y proporciona contribuciones materiales y científicas a la vida educativa turca.

Visión

Como destacada organización no gubernamental, la Asociación Turca de Educación tiene una visión contemporánea y progresista que tiene por objeto activar la iniciativa civil en la esfera de la educación, continuar sus actividades educativas en todas las dimensiones, desde la enseñanza preescolar hasta la educación superior a nivel nacional e internacional, y desempeñar un papel activo en los esfuerzos por proteger y desarrollar los valores de la civilización.

Misión

• Establecer escuelas que impartan educación en turco y en idiomas extranjeros y abrir dormitorios para proporcionar alojamiento a los estudiantes.
• Formar estudiantes altamente calificados en las escuelas que abre.
• Otorgar becas en todo el país a niños exitosos que no pueden pagarlas y darles la oportunidad de continuar su educación.
• Crear plataformas científicas que lleven los estándares educativos turcos a niveles contemporáneos.
• Sensibilizar a la población sobre los problemas y soluciones del sistema educativo a través de proyectos de investigación.
• Tener voz y voto en la formulación de la política educativa turca.

¿Por qué TED abre una escuela?

Dado que la Asociación Turca de Educación cree que la educación es el factor más importante en el desarrollo económico y social de un país, "Contribuir al desarrollo de Turquía a través de la educación,
abre escuelas para elevar el nivel educativo de las regiones donde se encuentran sus escuelas y para proporcionar educación a niños exitosos con medios financieros limitados.

¿Cómo crían las escuelas TED a las personas?

 Depende de los Principios de Atatürk y de los logros de la República.
 Asimilé los valores nacionales y espirituales y los integré con sus principios.
 Conoce al menos un idioma extranjero y lo usa de manera efectiva en la vida.
 Alta moral.
 Alta conciencia de los problemas del país y conciencia de producir soluciones.
 Sensible al medio ambiente.
 Tener un sentido de responsabilidad social.
 Pensamiento científico.
 Empático y respetuoso de las diferencias.
 Habilidades de comunicación adquiridas.
 Alta confianza en sí mismo.
 Utiliza la tecnología de manera efectiva y positiva en todas las áreas de la vida.
 Adquirí los conocimientos, habilidades y valores necesarios en la vida empresarial.
 Tener formación intelectual en los campos de la cultura, el arte y el deporte.
 Educa a personas con una visión de ciudadanía mundial.

Las escuelas de la Asociación turca de Educación ofrecen oportunidades enriquecidas de educación y capacitación a sus estudiantes para obtener estas características.

Comprensión de la educación en las escuelas TED

En las escuelas de la Asociación de Educación turca:
 Se tienen en cuenta las diferencias individuales,
 Centrado en el estudiante,
 Basado en valores nacionales,
 Tener una perspectiva universal,
 Creer en la necesidad de la educación en lenguas extranjeras,
 Proporcionar entornos que apoyen el desarrollo académico, social y físico,
 Integración de prácticas internacionales con programas específicos de TED,
 Una comprensión dinámica e innovadora de la educación basada en la disciplina positiva es esencial.